Die Mondladung war nur vorgetäuscht und die Erde ist tatsächlich eine Scheibe!? Solche Verschwörungstheorien haben in der heutigen Zeit dank Social Media vermehrt Aufmerksamkeit erhalten.
Wie geht man damit um und wie kann man solche Verschwörungstheorien wirkungsvoll im Rahmen des naturwissenschaftlichen Unterrichts entlarven?